I Congresso Brasileiro de Alfabetização (CONBAlf) & II SIHELE – Seminário Internacional sobre História do Ensino de Leitura e Escrita (SIHELE)

A criação da ABAlf - Associação Brasileira de Alfabetização resultou de iniciativas e discussões realizadas por professores e pesquisadores brasileiros a partir de outubro de 2009, quando a proposta foi apresentada em Sessão Especial durante a 32ª. Reunião Anual da ANPEd - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. [...]

A ABAlf foi criada em Assembleia realizada em 18/07/2012, nas dependências da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas, durante o 18º. COLE – Congresso de Leitura, promovido pela ALB – Associação de Leitura do Brasil. Os objetivos da ABAlf são: congregar profissionais que desenvolvem atividades de pesquisa, docência e gestão relativas à Alfabetização;constituir-se como referência para discussões e proposições sobre alfabetização e processos afins; reforçar a dimensão política da alfabetização, exercendo posicionamentos críticos e políticos articulados, contundentes e representativos; realizar e incentivar estudos sobre alfabetização em suas diferentes facetas e perspectivas teóricas; fomentar atitude crítica e pluralismo teórico na abordagem do tema; promover intercâmbio com entidades congêneres nacionais e internacionais; propiciar articulação entre produção de conhecimento e demandas educacionais e políticas, sem prejuízo da autonomia política e científica da ABAlf;  realizar e estimular diferentes formas de divulgação da produção científica e ações pedagógicas relativas à alfabetização; organizar e promover eventos sobre o tema. [...]

Considerando a ausência, no país, de eventos dessa natureza e tendo como um de seus objetivos a constituição de um espaço específico para discussão da alfabetização, a ABAlf promove o I CONBAlf - Congresso Brasileiro de Alfabetização, de natureza científica, com periodicidade bianual, que visa a preencher essa lacuna e se constituir como espaço inaugural de debates sobre o tema. O I CONBAlf representará um marco histórico para o campo da alfabetização e pretende se consolidar como um evento que propicie a divulgação de pesquisas e ações, incentive a proposição de novas temáticas de pesquisa e de novas possibilidades de ação e promova a participação dos diferentes atores envolvidos com a alfabetização.

Considerando, ainda, que sua criação se concretizou formalmente na Plenária Final do I SIHELE, a ABAlf promove também o II SIHELE – Seminário Internacional sobre História do Ensino de Leitura e Escrita, visando a dar continuidade às discussões sobre os aspectos históricos do tema, que, na primeira edição do evento, propiciaram mapear e compreender os problemas da alfabetização no Brasil, na tensão entre passado, presente e futuro. Nessas discussões, destacaram-se as necessidades do contexto atual, as quais motivaram a criação da ABAlf e motivam a compreensão histórica dessa iniciativa pioneira assim como proposição de ações visando a avanços no processo de consolidação da entidade. [...]

O I CONBAlf e o II SIHELE serão realizados, respectivamente, nos períodos de 08 a 10 de julho de 2013 e de 11 e 12 de julho de 2013, ambos nas dependências da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais. Essa instituição foi escolhida como sede dos eventos, como homenagem à Presidente de Honra da ABAlf, Magda Becker Soares, Professora Emérita dessa instituição e fundadora do CEALE - Centro de Alfabetização, Leitura e Escrita,  consolidado  há mais de 20 anos, e onde  também atuam membros da Associação.

Visando a contribuir para a avaliação das intensas e extensas discussões sobre alfabetização, no âmbito de pesquisas acadêmicas, práticas educacionais e políticas públicas, assim como para proposição de novas discussões e ações, foram definidos, os seguintes temas gerais, para cada evento, respectivamente: I CONBAlf - “Os sentidos da alfabetização no Brasil: o que sabemos, o que fazemos e o que queremos?”; e II SIHELE – “Métodos e na história do ensino de leitura e escrita no Brasil”.

O I CONBAlf está organizado de forma a propiciar o debate sobre os múltiplos pontos de vista, espaços e formas de atuação dos diferentes atores envolvidos na alfabetização brasileira, por meio da discussão dos saberes/fazeres de pesquisadores, professores e gestores públicos. Em torno de seis eixos temáticos, organizam-se as seguintes atividades: conferências e mesas-redondas, com participação de convidados oficiais especialistas em alfabetização, buscando garantir o debate entre representantes dos principais pontos de vista que fundamentam pesquisas acadêmico-científicas, práticas educacionais e políticas públicas; comunicações de pesquisa e relatos de experiências; reunião da ABAlf com representantes de associações nacionais e internacionais e redes de alfabetização internacionais; plenária final, em que serão apresentadas sínteses das discussões realizadas nas diferentes atividades, serão discutidas propostas e moções a serem encaminhadas pela ABAlf e será encaminhada organização de: livro sobre o tema do evento, contendo artigos resultantes das conferências e palestras apresentadas; e de Anais, contendo textos das comunicações de pesquisa e relatos de experiências. [...]

O II SIHELE está organizado de forma a propiciar o debate sobre o conhecimento acumulado, nas últimas décadas, sobre a história da alfabetização no Brasil, do ponto de vista dos métodos e material didático utilizados para o ensino inicial da leitura e da escrita de crianças, jovens e adultos. Considerando os diferentes espaços e formas de produção e circulação de métodos de alfabetização e material didático e os diferentes atores (pesquisadores, professores e gestores públicos) envolvidos nesses processos históricos, objetiva-se problematizar permanências e rupturas entre o passado e o presente, para avaliação e proposição de temas e problemas, visando a contribuir para avanços na pesquisa acadêmico-científica e na discussão sobre políticas públicas e práticas educacionais. [...]

EIXOS TEMÁTICOS do I CONBAlf

1 - Alfabetização na Educação Infantil.

2 - Alfabetização no Ensino Fundamental.

3 - Alfabetização de Jovens e Adultos.

4 - Alfabetização, diversidade e inclusão.

5 - Alfabetização e formação de professores.

6 - Alfabetização e pesquisa acadêmico-científica.

EIXOS TEMÁTICOS do II SIHELE

1 - Temas, objetos, fontes documentais, vertentes historiográficas e métodos de investigação nas pesquisas históricas sobre métodos e material didático para o ensino inicial de leitura e escrita.

2 - Produção e circulação de material didático para o ensino inicial de leitura e escrita.

3 - Métodos e material didático para o ensino de leitura e escrita, ações do Estado e movimento editorial.

4 - Métodos e material didático nas práticas pedagógicas no ensino inicial de leitura e escrita.

5 - Métodos e material didático na formação de professores alfabetizadores.

6 - Métodos e material didático para o ensino inicial de leitura e escrita, patrimônio e acervo escolar.

As propostas de apresentação de trabalho deverão ser enviadas para avaliação, em forma de texto completo até o dia 03 de junho de 2013.

Maiores informações no site dos eventos.